摘要
2011年春节伊始,中国E—Learning促进中心马不停蹄相继在北京和上海分别召开了两场新春‘交流会。会上,“规范”二字是同仁们提及最多的关键词。忆及本人从业以来参加的E—Learning相关会议,如果没有记错的话,几乎场场都有人提及“规范”。每听同仁提及“规范”,我的潜意识里就想到行业目前还不够“规范”。那么,在规范还没有建立之前,行业靠什么来发展?我想,归根结底,还是要靠行业内有激情的人们一步一个脚印的实践。
出处
《中国远程教育》
北大核心
2011年第4期21-21,共1页
Chinese Journal of Distance Education