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借助插图读文章

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摘要 小学生读物常常会配有精美、活泼的插图,我们的语文课本当然也不例外。一篇文章的插图常常是其中某些句段章节的体现,如果我们能够巧妙地借助插图去熟悉文章,揣摩文章,一定会获得更深入的理解。
作者 石冯娟
机构地区 江苏
出处 《读写算(小学中年级)》 2011年第1期5-6,共2页
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