如何培养学生的审题能力——以“解决问题”教学为例

在小学数学中，学生解决问题准确率的高低，很大程度上取决于学生的审题是否准确，因此，在教学中教师要注重培养学生的审题习惯，提高学生的审题能力。笔者试图针对学生在审题中存在的一些问题，结合自己在实践中的思考，提出相应的解决策略。