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摘要
工作14年来,我参加过无数次培训,可能没有一次像研修营的培训这样带给我持久深刻的影响。因为此次培训不是专家耳提面命的口口相授,而是通过系列实践活动逐步引发思考,尤其是对一些本源问题的思索,这思索中有警醒,有纠结,有迷茫,有质疑……
作者
马玉文
机构地区
河北
出处
《读写月报(新教育)》
2011年第1期44-49,共6页
关键词
实践活动
培训
源问题
研修
迷茫
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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