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在教学中修炼自己

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摘要 今年毕业的六年级两个班真是挺特殊的,个性学生众多,弄得任课老师焦头烂额。当然,我也不例外。
作者 徐华燕
机构地区 浙江
出处 《读写月报(新教育)》 2011年第2期50-54,共5页
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