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普通高中新课程实施中若干难点问题的破解
被引量:
2
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摘要
新课程是建国后规模最大、影响最深远的一次改革。作为一种新的文化,新课程对普通高中的办学理念、教学管理方式、教师专业发展、学生学习方式等都提出了崭新的要求。尽管新课程在普通高中已经普遍实施,但并不是所有的学校都适应了新课程,一些学校往往会遇到这样或那样的“难点”问题。笔者就职于山东省实验中学期间,亲身经历了新课程改革工作,
作者
刘堃
机构地区
济南市教育局
出处
《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
2011年第2期24-28,共5页
Contemporary Education Sciences
关键词
新课程实施
普通高中
课程改革工作
教学管理方式
教师专业发展
学生学习方式
办学理念
亲身经历
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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