给时光以生命
摘要
20岁,青春行至半途,依旧保持着张扬的姿态昂首阔步,心中却隐隐多些念想,对于前途未卜的将来和尚未实现的理想。
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1包红梅.如何提高外地生的课堂参与度[J].考试周刊,2014(62):171-171.
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2杨天颖.奔跑[J].中学生读写(考试版),2005(12):41-41.
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3高凌飚.教育研究的特点和方式——中小学教师怎样做研究(二)[J].东宇经纬,2000(4):17-18.
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4温故[J].读写月报(新教育),2013(9):37-37.
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5陈凯.利用“结构图”提高平面几何教学的有效性[J].科技资讯,2010,8(15):212-213.
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6他们眼中的大师考试[J].酒世界,2013(3):25-25.
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7奇思妙想 脑筋转弯[J].阅读与作文(小学高年级版),2011(1):57-57.
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8陈静.速解圆锥曲线问题的几种办法[J].高中数理化,2011(9):19-20.
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9沈德铜.读者有问[J].作文素材,2012(19):68-68.
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10杜玉先.导师的“化城”之术[J].党政论坛,2007(01S):46-46.