摘要
经济全球化是当今世界发展的主旋律,随着中国对外开放的不断深入,世界要求中国进一步融入全球化进程。英语作为一种世界普遍交流工具,扮演着十分重要的角色。然而,当前高校生特别是非英语专业生口语交际能力已经明显滞后于社会发展需求。如:在日常口语交流时,部分学生想表达却又不敢表达;在用英语表达时,习惯用汉语思维,说出的是中式英语;由于正式用语与非正式用语的错误使用而造成词不达意,意思表达不准确等。针对这些弊病,作者提出了三个帮助非英语专业学生提高英语口头表达能力的方法:克服心理障碍、加强英语朗读和模仿朗读训练以及合理运用课堂合作学习。
出处
《科技信息》
2011年第4期157-157,共1页
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