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形成性评价在大学英语视听说课程中的应用策略研究
被引量:
1
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摘要
形成性评价有着独特的理念、评价工具和评价模式,在大学英语教学改革中扮演着重要的角色。本文主要介绍了形成性评价的概念和特征,分析了形成性评价的优势,并着重阐述了在大学英语视听说课程中的实践应用策略。
作者
李华军
机构地区
郑州航空工业管理学院外语系
出处
《科技信息》
2011年第4期160-160,共1页
Science & Technology Information
关键词
形成性评价
大学英语视听说
应用策略
分类号
TN946 [电子电信—信号与信息处理]
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