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中职概率统计教学的几点思考
被引量：
2
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摘要
本文就我国2009年的中职教育课程改革的纲要文件,结合多年的概率教学的经验,就中职教师如何教好和教活概率提出几点建议。
作者
丁丽
机构地区
芜湖师范学校
出处
《科技信息》
2011年第4期205-205,共1页
Science & Technology Information
关键词
中职教育
概率
统计
随机思想
分类号
O21-4 [理学—概率论与数理统计]
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