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浅谈高职院校综合韩语课程考试改革
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2
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摘要
通过对当前课程考试现状的分析,结合考试改革的实施,探索出一套新型的韩语课程考试方法,并且改革考试内容、考试形式及考核方法等,将过去由教师为主体的课程改变为以学生为主体的课程,强化和培养学生的语言应用能力,提高学生学习外语的兴趣。
作者
赵雪金
机构地区
辽宁省丹东市辽宁地质工程职业学院
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第6期160-160,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
考试
改革
知识
能力
应用
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
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