高职院校“双师型”教师队伍建设的研究被引量：2

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摘要首先分析了高职院校在"双师型"教师培养方面存在的问题,然后探讨了高职院校"双师型"教师的内涵,提出了高职院校"双师型"教师培养的主要措施与具体途径。

作者胡明钦程来星

机构地区黄石职业技术学院

出处《黑龙江科技信息》 2011年第6期185-185,316,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information

基金黄石职业技术学院2010年教研项目(项目编号:201011)

关键词高职教育“ 双师型”教师师资队伍建设

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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