小心掉进“整体法”的陷阱

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摘要连接体问题是高考中一种常见的题型,但由于涉及整体法和隔离法、正交分解法等方法的应用,再加上近几年高考又加强了对非平衡态下连接体的考查力度,无疑对学生提出了更高的能力要求.高考前经过几轮的复习,应该说学生对连接体问题的题型及其求解已经相当熟悉,但有时稍不注意,就会掉进整体的思维惯性,导致错误的判断.

作者申仁智

机构地区如皋市第一中学

出处《物理教师（高中版）》 2011年第1期67-69,共3页 Physics Teacher

关键词整体法连接体问题正交分解法非平衡态能力要求思维惯性隔离法题型

分类号 P207.2 [天文地球—测绘科学与技术]

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物理教师（高中版）

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