运用真实语言设计初中英语作业的探索

英语课外作业是课堂教学必不可少的环节之一。本研究探讨了改革初中英语作业内容与形式的一些做法。研究历时5个月，期间采用了问誊调查、访谈、测试以及实证的方法。结果显示，将作业内容和形式与语言交际能力培养建立链接能提高学生使用英语进行交际的能力，帮助他们树立学习英语的信心。该研究对开展灵活、开放式的英语作业具有一定的参考价值。