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关于中小学九年一贯制的思考
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摘要
近年来,随着学校的布局调整,石家庄市也出现了一些九年一贯制学校(如石家庄市外国语学校等),实行小学、初中一体化管理,构建了新的办学模式,打破了以往小学和初中在教学中难以衔接的状况,提高了教育教学的高质量,展示了九年一贯制办学新体制的优势,给我带来很多的启示。
作者
殷桂东
机构地区
河北省石家庄市二十七中学
出处
《学苑教育》
2011年第6期19-19,共1页
关键词
九年一贯制
资源共享
教学整体改革
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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