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万紫千红总是春——个性化作文初探

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摘要 引导学生在留心观察生活、广泛阅读的基础上,多写多练,从传统的作文教学中解放出来,写出独具个性的文章。
作者 马雨婧
出处 《学苑教育》 2011年第6期34-34,共1页
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