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民主教育,我们还需要探究——回应《民主推选主持人的困惑》
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摘要
民主实践活动的顺利开展,需要一定的准备和条件:(1)教师对民主教育的理性解读和必要策略。(2)学生对自身权利和权力行使的认同。(3)教师的教育引导力和控制力。案例中出现了问题,显而易见,上述条件并不充分。为了妥善解决案例中显现的问题,我认为可以从以下方面着手。
作者
何康
机构地区
上海市闵行区教师进修学院德育室
出处
《思想理论教育》
2011年第4期94-94,共1页
Ideological & Theoretical Education
关键词
民主教育
主持人
实践活动
理性解读
权力行使
引导力
教师
案例
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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思想理论教育
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