解读“情态动词＋have done”结构

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摘要近几年高考经常对“情态动词＋have done”结构进行考查，请看下面几道高考题：

作者章和申

出处《新校园（中旬刊）》 2011年第1期79-81,共3页 New Campus

关键词情态动词结构解读高考题

1胡瑞明.完成句子中的“情态动词+have done”[J].高中生学习（高二文科）,2011(2):17-18.
2奚玲玲.should have done用法小议[J].中小学英语教学与研究,2016,0(11):78-79.
3曹景常.have sth．to do还是have sth．to be done？[J].英语辅导（高中年级）,2000(1):30-30.
4许爱平.“情态动词+have done”用法练与析[J].疯狂英语（初中天地）,2003(23):31-31.
5耿让.过去分词[J].考试（高考文科版）,2005(12):30-30.
6史国兆.“情有独钟”——情态动词＋have done[J].新高考（英语基础）,2013(5):15-17.
7王桂斌.“情态动词+have done”用法小结[J].中学英语园地（高三版）,2007,0(Z2):44-47.
8应梅芳.have sb.do sth.、have sb.doing sth.和have sth.done的意义[J].语言教育,1999,0(10):72-74.
9岳丽云.与have和do有关的五个短语[J].中学英语园地（高三版）,2000(5):18-19.
10王敏.have引导的短语[J].小学教学设计（英语）,2012(12):42-42.

新校园（中旬刊）

2011年第1期

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