摘要
21世纪的教师有幸搭乘了新课改方舟,跨越前辈的经历,走上了专业发展之路。如何走好专业发展的道路,实现从教书匠到教育家的转变呢?学习和反思是通途的阶梯。教师只有不断学习才能不断充电,跟上知识更新的步伐;只有不断反思自身的教育行为,用教育理论修正思想和行为,才能成为有教育思想和实践能力的教育实践能手、名师。我有幸到东北师大参加了为期8天的名师培训,引发了我深深的思考,更加坚定了我不断学习、不断反思的工作思路。
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第3期69-69,共1页
Learning Weekly