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浅谈游戏在英语教学中的应用
被引量:
4
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摘要
美国心理学家布鲁纳认为,最好的学习动力是对所学材料有内在兴趣。世界著名科学家爱因斯坦也说过,兴趣是最好的老师。游戏是实践性很强的一种教学手段。游戏教学有助于激发学生学习动机,提高学生的学习兴趣,有利于提高课堂教学效果。
作者
罗杰
机构地区
昌黎县大蒲河镇初级中学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第3期171-171,共1页
Learning Weekly
关键词
游戏教学
英语教学
学生学习动机
应用
课堂教学效果
心理学家
学习动力
爱因斯坦
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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学周刊(下旬)
2011年 第3期
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