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课前三分钟演讲活动有效性探究
被引量:
1
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摘要
一、活动旨在弥补授课课堂口头表达学习的不足 很多语文教师会在课堂讲授前安排学生口头表达活动,背一首诗,读—篇散文,讲一个名人故事,或是念一则日记或—篇随笔,然后是简单的评析,我们称之为课前三分钟演讲活动。
作者
林汇波
机构地区
福建省惠安教师进修学校
出处
《语文建设》
北大核心
2011年第3期36-38,共3页
关键词
演讲活动
课前
有效性
口头表达
课堂讲授
语文教师
名人故事
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文建设
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