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课前三分钟演讲活动有效性探究 被引量:1

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摘要 一、活动旨在弥补授课课堂口头表达学习的不足 很多语文教师会在课堂讲授前安排学生口头表达活动,背一首诗,读—篇散文,讲一个名人故事,或是念一则日记或—篇随笔,然后是简单的评析,我们称之为课前三分钟演讲活动。
作者 林汇波
出处 《语文建设》 北大核心 2011年第3期36-38,共3页
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