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图象变换教学的一点改进
被引量:
2
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摘要
函数图象变换问题,学生常将左移和右移相混,伸长和缩短互淆.究其原因,与我们的教材是不无关系的.
作者
王昌元
李成昶
机构地区
湖北省松滋市教师进修学校
湖北省松滋一中
出处
《数学通报》
北大核心
2011年第2期36-37,共2页
Journal of Mathematics(China)
关键词
图象变换
教学方法
计算机
函数图像
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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