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图象变换教学的一点改进被引量：2

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摘要函数图象变换问题，学生常将左移和右移相混，伸长和缩短互淆．究其原因，与我们的教材是不无关系的．

作者王昌元李成昶

机构地区湖北省松滋市教师进修学校湖北省松滋一中

出处《数学通报》北大核心 2011年第2期36-37,共2页 Journal of Mathematics（China）

关键词图象变换教学方法计算机函数图像

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学通报

2011年第2期

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