摘要
在经济压力不断增长的今天,大学筹资关系到大学科研、教学和社会服务的职能实现。获得更多的捐款,不仅成为大学发展的补充性资源,也间接成为衡量大学领导力的一个指标。如何为大学筹资定位,进而开发出有特色、有成效的筹资战略,是一个实践性很强的策略问题。昆士兰科技大学是澳大利亚一所普通新大学,通过拓宽筹资渠道,学校取得飞速发展。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第2期85-90,共6页
Journal of National Academy of Education Administration