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按能力点培养学生写作能力
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摘要
学生写作能力的培养并非一朝一夕之功,笔者认为,教师可以从口头表达能力、想象能力和思维能力等角度分散培养,逐步提升学生写作能力。
作者
梅学军
机构地区
江苏省如东县大豫镇兵房初级中学
出处
《现代教学》
2011年第3期57-57,共1页
Modern Teaching
关键词
能力的培养
写作能力
学生写作
口头表达能力
思维能力
想象能力
教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代教学
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