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新加坡《小学华文课程标准》的特点与启示 被引量:1

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摘要 新加坡的华文教育有其不同于中国的特殊性。它既不同于中国大陆和中国台湾把华文作为第一语言的母语教学,也不同于其他国家把华文作为第二语言的外语教学,而是介于两者之间的第三种状态即汉语是作为第二语言的母语。
作者 沈妍
出处 《现代教学》 2011年第3期74-76,共3页 Modern Teaching
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