友谊与自由——读《时代广场的蟋蟀》有感
摘要
一只蟋蟀因贪吃而被带到纽约繁华的时代广场，这多么奇妙呀!从此，它的命运有了转折。
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1乔治·塞尔登【美】,盖斯·威廉姆斯(图),傅湘雯(译).时代广场的蟋蟀[J].童话王国（原创版）,2009(11):13-15.
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2看过的好书，让大家知道[J].小学时代（妙笔）,2009(9):23-23.
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3张辰茗.五月花广场的蟋蟀[J].中文自修,2015,0(14):101-101.
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4张一令,周美英.《时代广场的蟋蟀》后传[J].小星星（作文100分）（小学3-6年级）,2006,0(Z1):124-125.
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5薄尊娥.想象是童话最瑰丽的珠宝[J].小葵花（快乐读写）,2014(3):24-27.
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6《＿＿》读后感[J].学苑创造（B版）,2012(5):25-28.
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7龚培智.跨越时空的电话——读《时代广场的蟋蟀》有感[J].新语文学习（小学低年级）,2004,0(29):37-38.
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8应嘉晟.烦恼是成长的阶梯[J].中学生（初中作文版）,2016,0(8):12-12.
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9好书推荐——《时代广场的蟋蟀》[J].天天爱学习（三年级）,2013(18):30-30.
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10王振刚.聆听时代广场上蟋蟀的歌声——走近《时代广场的蟋蟀》[J].新语文学习（小学中年级）,2012(9):4-7.
