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高职水电站动力设备与管理专业人才培养模式探讨 被引量:2

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摘要 结合示范建设教学实践,通过对水电站动力设备与管理专业人才培养目标的分析,设置理论与实践合一和"岗、课、证"融通的课程体系,构建适应不断提高的高职教育高技能人才培养需求的"大修顶岗、双元教学"专业人才培养模式,以期为高职教育改革和发展探索校企合作人才培养新模式。
作者 陶永霞
出处 《黄河水利职业技术学院学报》 2011年第1期58-60,63,共4页 Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute
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