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新课程标准下的讲课艺术

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摘要 课堂教学是一种能力,也是一门学问,更是一门艺术。只有课前做好准备,发挥知识的牵引作用;课上充分调动学生的激情,发挥学生的主体作用;灵活运用多种教学方法,科学把握课堂节奏,发挥教师的主导作用,才能实现课堂的艺术化。
作者 徐志启
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2011年第1期33-34,共2页
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