古典诗词的教学现状和对策

在当下的古典诗词教学中,由于学生距离文本的年代遥远,难以体味古人敏感细腻的心灵,加之浮躁奢靡,缺乏深沉而蕴藉的品味,笔者试图找出相应的对策,使学生找到诗词鉴赏的一些基本方法与基本技巧。