期刊文献+

文化论著研读课堂教学问题及对策——以人教版《中国文化经典研读》为例

原文传递
导出
摘要 选修课程的设置是为了彰显学生在语文学习方面的个性。让学生在学习必修课的基础上有一个个性化的学习和发展空间。毋庸置疑,“课程标准”的设想是比较完美的.但具体操作和“课标”的出入却是比较大的。试就“文化论著研读”系列课程教学中反映出来的一些问题谈谈自己的认识。
作者 浮利古
出处 《中学语文教学参考》 北大核心 2011年第1期87-89,共3页 Teaching Reference of Middle School Language
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部