试论绩效技术在中学写作教学中的应用

随着我国教育改革的不断深入，如何将现代教育技术更好地应用于教学实践以提高教学活动的有效性，是一个亟待解决的问题。对现代教育技术的应用，绝不能简单地等同于对多媒体或网络技术的应用，后者仅仅是一种表面化的“应用”，更多地表现为授课形式上的改变。