以开放的意识提升语文综合素质

新课程标准提出了＂大语文教育观＂,这就要求中学语文教学必须努力拓展语文教学和学习的时空,从广泛的现实生活中去提取语文学习的素材,创设语文学习的情境,从而全面提高学生语文的综合素质与实践能力。