因势利导 推进校本培训的有效开展

一、分析教师状况，为校本培训提供人才支撑 由于地区经济欠发达，我校未能如发达地区一样，组织大规模的外出培训。但我校是省一级学校，多年来，由于上级教育行政部门的重视、支持，由于长期担任区级、市级教育教研专题的研究，培养了一大批教学骨干。为此，我校认真梳理了教师状况，认为学校完全可以充分依托教师及网上共享的资料，开展校本教研。