探寻新型教育模式助推教育均衡发展——关于留守儿童教育管理工作的调研报告

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摘要留守儿童是我国经济转型时期出现并将在相当长一段时期存在的一大社会群体。培养好这一大群体，不仅是党和政府的责任，也是我们每一位教育工作者新的使命。缘于我们的使命，缘于我们的责任，缘于对当今留守儿童教育管理工作的思考，我们乐于就其作一些探究交流。因此，在工作之余，我们经过认真调查和一番较为系统的整理，

作者张建华马兴华马骁张奉伟

机构地区重庆市石柱县南宾小学重庆市石柱县三河中学重庆市石柱县实验小学数学教师

出处《师资建设（双月刊）》 2011年第1期106-109,共4页

关键词教育管理工作留守儿童教育均衡发展教育模式调研经济转型时期社会群体教育工作者

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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师资建设（双月刊）

2011年第1期

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