农村中学留守儿童教育问题的实践与探索

我校是一所农村初中校。近年来，由于社会经济的转犁越来壮影的农民外出务工，子女与其祖辈或者旁禹在一超王活。由于远离父母，正常家庭教育的缺每，孩了在思想品德、心理健康、性格等方面容易出现偏生，学习受到了影响。如何让留守儿童“同在蓝天下，共同成长进步”，成了学校的最重要、最紧迫的大事。我们学校采取了措施，取得了一些成效。