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中学语文教学中“唯方法论”的反思 被引量:1

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摘要 中学语文教学说到底就是两个问题:“教什么”和“怎么教”。这两个问题相比,第r__二个问题似乎更受人们重视。数量众多的教学改革论文,都是在研究“怎么教”的问题,也就是我们常说的“教法研究”。所有师范院校的每一个师范类专业都设有专门的“教学论”教研室,人们习惯上称之为“教学法教研室”。所以“教学法”成为中学教学研究的核心问题,在语文教学研究中也不例外。与之相比,
作者 张全之
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2011年第2期7-8,共2页 Modern Chinese
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