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大量阅读就能拯救语文教学?
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摘要
对于今天的语文教学,一些人认为,语文没有什么好的办法,让学生大量阅读就行了。而且认为,这是中国语文教学的成功经验。几千年来,中国的语文教学就是这样成功的,无数的人就是这样成功的。此一观点值得商榷。
作者
张斌
机构地区
山东省教育科学研究所
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第2期37-38,共2页
Modern Chinese
关键词
语文教学
阅读
成功经验
中国
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2011年 第2期
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