浅谈语文公开课的科学性与实效性

随着课改的推进，语文课终于冲破了“满堂灌”、死气沉沉的瓶颈，迎来了百花齐放、百家争鸣的时期。一节节竞赛课、展示课、观摩课、特色课、高效课在各学校竞相比拼，互争高下，进行得如火如荼。公开课是课程改革的探索与实践途径之一，是教师们相互学习的平台，当我们开阔眼界的同时，也让我们有了眼花缭乱、不真实的感觉；当教育教学改革为我们注入新的血液的同时，我们更应注重公开课的科学性与实效性。