PBL教学法在妇产科护生临床带教中的工作体会

以问题为基础的学习（PBL）已在国外及我国的香港、台湾地区取得了良好的教学效果，近年来正逐步被引入我国高等医学教育和应用于临床护理实习带教。在护士学生临床带教和授课中以学生掌握的知识和未获得的知识为切入点，循序渐进开展PBL教学实践，并取得了良好的效果。