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交互性听力测试对英语听力材料开发的启示
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摘要
交互性是构成语言测试的重要特性。交互性是指考生在完成某一测试任务过程中,运用其个人特征的程度和形式。如何在听力测试中提高测试的交互性,以便更有效地检测考生的实际听力能力,是考试设计与开发人员始终关注的方面。本文结合语言测试理论,试图对听力材料开发方面提出建议。
作者
朱静
机构地区
西南大学外国语学院
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2011年第1期142-143,共2页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
关键词
语言测试
交互性
听力测试
听力材料
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古农业大学学报(社会科学版)
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