期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
面向基础教育改革 培养创造型人才
下载PDF
职称材料
导出
摘要
面向21世纪我国基础教育改革势在必行,高等师范教育要了解基础教育改革的发展方向,培养适应现代化教育要求、有创新精神的合格人才。在教育教学过程中要注意打好理论基础,更新教育观念,要实施科学管理,优化育人环境,要面向基层工作。
作者
曹欣
机构地区
徐州教育学院
出处
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第3期14-16,共3页
Journal of Xuzhou Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词
基础教育
创造型人才
教育改革
中国
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
69
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
吕建国,徐浙宁.
合作式学习与“三维”激励——学习中的人际关系格局与心理健康[J]
.人民教育,1999(4):48-48.
被引量:6
2
刘川生.
新时代 新挑战 新观念——教育如何面对知识经济的挑战[J]
.人民教育,1999(2):10-13.
被引量:5
3
万明春.
学习社会与终身学习[J]
.教育研究,1997,18(7):34-39.
被引量:61
共引文献
69
1
刘其云,高稳潮.
谈图书馆与继续教育[J]
.中国成人教育,2007(18):64-65.
2
余嘉颖.
试论创造教育[J]
.佛山科学技术学院学报(社会科学版),2000,18(z1):79-81.
3
张玉华,付士远.
学习化社会与高等教育[J]
.牡丹江教育学院学报,2007(3):65-66.
4
谢战锋.
新形势下教师核心能力探讨[J]
.中国科教创新导刊,2007(7):39-41.
被引量:7
5
郭涛.
论继续教育产生的背景与发展趋势及对我国教育的启示[J]
.西安文理学院学报(自然科学版),2002,6(1):11-15.
被引量:13
6
杨波.
英语终身学习浅析[J]
.中国校外教育,2007(1):55-55.
7
陈冀平.
创新教育与课程结构改革[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),1999(4):70-76.
被引量:2
8
庄传超.
中学校长继续教育刍议[J]
.湖北第二师范学院学报,1999,0(1):62-64.
9
李年顺.
中学教师继续教育的理论与实践[J]
.扬州教育学院学报,1999,17(2):73-76.
被引量:1
10
毛薇洁.
论建立学习型图书馆是现代图书馆发展的必然趋势[J]
.津图学刊,2004(4):18-20.
被引量:7
1
闫春景.
中职班主任如何培养学生的自信心[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(10):88-88.
2
刘鹏飞.
探究新课改背景下的信息技术教学的现状——以甘肃省部分农村地区中小学为例[J]
.中小学电教(综合),2015,0(4):22-23.
被引量:3
3
黄毕莎.
中外教育子女观念的差异与思考[J]
.文艺生活(下旬刊),2015,0(9):250-250.
4
田海燕,金学哲.
实施科学管理 做好育人工作[J]
.新职教,2000(6):24-25.
5
曹麦宁.
论高职学生心理健康档案的建立[J]
.学校党建与思想教育(下旬),2008(S1):221-221.
被引量:1
6
付玉兰.
班主任工作量化管理初探[J]
.成才之路,2007,0(20):23-24.
7
陈志辉.
把握个性心理 实施科学管理[J]
.中国农村教育,2006(7):76-76.
8
李岩.
实施科学管理 促进教师发展[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(3):28-28.
9
苏玉海.
论“以人为本”的管理观[J]
.延边教育学院学报,2009,23(3):51-52.
10
张强.
临床经验在外科护理学教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2010,28(17):79-80.
徐州师范大学学报(哲学社会科学版)
1999年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部