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这篇文章的解答值得商榷
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摘要
《中学生数学》2010年第3期13页刊登了“最短路径可能不短”一文,阅读之后,笔者觉得该文件者所给出的解答有失周密,观点有些偏颇,值得商榷.为了便于和大家交流和探讨,现将原文简要转载如下:
作者
尤启明
机构地区
湖北省秭归县茅坪中学
出处
《中学生数学(初中版)》
2011年第2期8-8,共1页
Mathematics
关键词
解答
《中学生数学》
文章
2010年
最短路径
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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中学生数学(初中版)
2011年 第2期
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