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让阅读成为学生的一种享受

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摘要阅读是精神生活的一部分，阅凑碑应成为阅读者的一种精神享受，享受阅读理应被视为语文教学的至高境界和追求，可现实中我们的语文课是什么样呢？由作者到背景的详析，从篇章到句段的切割，先语法后修辞的肢解，教师占据着课堂的中心，痛快淋漓地展示着绝活“庖丁解牛”；

作者袁亮

机构地区陕西省汉阴县实验小学

出处《陕西教育（教学）》 2011年第1期147-147,共1页

关键词精神享受阅读者学生 “庖丁解牛” 精神生活语文教学语文课句段

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2011年第1期

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