期刊文献+

高中语文课堂有效教学的探索 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 当前语文教学倡导“减负、增效、提质”的新课堂模式,结合新课程对语文学科的具体要求,我们该如何在实施新课改的情况下,让高中语文课堂能够走出低效无用的状况,走上有效教学的新轨道呢?
作者 薛胡
出处 《语文天地》 2011年第2期28-30,共3页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献1

共引文献27

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部