不一样的设计 同样的精彩

教学是一门艺术，艺术贵在创新。对于《将相和》这一传统名篇，要想教出新意，实属不易。但近日看到李秀英、李文瑜两位老师共同执教《将相和》一课，顿觉眼前一亮，受到颇多启示。这两节课都把学习“渑池会见”以及“负荆请罪”作为教学的内容，都把研读文本语言、感受人物形象、体察作品情感作为教学的重点予以关注，但在教材的处理、教法的选择以及教学形态的建构方面却各有特点。