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让孩子获得作文的自由——基于儿童的作文教学策略 被引量:5

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摘要 事实上,我们缺的不是作文教学的思想与理念,少的是破解作文教学难题的具体方法与策略。“好的教育是用50个办法教育1个孩子:坏的教育是用1个办法教育50个孩子。”同样的,好的作文教学应该拥有足够多的方法与策略,以积极有效地应对层出不穷、各色各样的问题。
作者 薛法根
出处 《江苏教育(小学教学)》 2011年第2期15-16,共2页 Jiangsu Education
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