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改进实验教学 突破教学难点
被引量：
1
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摘要
在教学中，教学难点主要是指重要的、难懂的概念、规律。它们是知识的瓶颈，是学生求知路上的拦路虎。
作者
李金宝
机构地区
广东省中山市云衢中学
出处
《实验教学与仪器》
2011年第2期21-22,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
实验教学
教学难点
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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实验教学与仪器
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