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通识课程选课、管理系统的设计与实现

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摘要 目前,在高校里加强通识课程教育的呼声越来越高,很多学校纷纷推出多学科、多门类的通识选修课程供学生自主选修。为解决学生选课难以及课程安排难的问题,设计一个基于B/S模式的学生选课系统和基本C/S模式的后台管理系统,能有效地提高通识课程的管理效率。
作者 潘志军
出处 《福建电脑》 2011年第1期122-123,共2页 Journal of Fujian Computer
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