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试谈教学基本环节中的信息反馈与调控
被引量:
2
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摘要
教学过程是教与学之间的信息传递与反馈的控制过程。由于教学双方的主观能动性,教学信息的传递反馈是呈现双向性的,本文只阐述农业广播电视学校教学过程中教师如何及时获取来自学员的反馈信息并采取有效的调控措施。
作者
王玉伟
机构地区
吉林省四平市农业广播电视学校
出处
《农民科技培训》
2011年第2期9-10,共2页
关键词
教学过程
信息反馈
调控措施
农业广播电视学校
信息传递
主观能动性
控制过程
教学信息
分类号
S512.1 [农业科学—作物学]
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农民科技培训
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