比喻,为诗意作文张开隐形的翅膀

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摘要作文教学中可从五方面入手,让学生掌握、运用比喻的修辞手法：系统学习,厚积薄发——引领学生掌握比喻的基本知识;涵泳体悟,咀英吸华——鉴赏课文中的经典比喻句;他山之石,可以攻玉——点评同学作文中的精美比喻句;课内长骨,课外长肉——体悟课外精彩比喻句;妙笔生花,飞扬文采——开展比喻专题训练。比喻,为诗意作文张开隐形的翅膀!

作者吴伟星

机构地区江苏省常州市武进区郑陆初级中学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2011年第1期14-16,共3页

关键词比喻鉴赏点评体悟训练

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2011年第1期

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